Segurança Química em Laboratórios de Ensino e Pesquisa - Curso Prevenir Tragédias e a Segurança Proativa
Segurança Química em Laboratórios de Ensino e Pesquisa
1. Apresentação
Vivemos em um ambiente dinâmico e complexo, a gestão da segurança é uma importante ferramenta para gerenciar este ambiente. É recomendável que organizações que buscam atingir seus objetivos incorporem a gestão da segurança ao longo da sua vida e atividades, incluindo estratégias, decisões, operações, processos, funções, projetos, produtos, serviços e ativos.
A gestão da segurança pode ser desdobrada em duas funções auxiliares: riscos e as emergências. A primeira visa controlar fatores latentes e a segunda, as manifestações dos riscos em fatos reais. Portanto, há duas formas complementares de ação: a preventiva e a corretiva.
Neste curso são apresentadas as apostilas do curso Segurança Química em Laboratórios de Ensino e Pesquisa que foram desenvolvidas pela Fundação Jorge Duprat Figueiredo (FUNDACENTRO) com foco na necessidade de subsidiar com informações adequadas e confiáveis os profissionais que atuam em laboratórios de ensino e pesquisa para o manejo seguro de produtos químicos e seus efeitos adversos em decorrência de manipulações inadequadas.
Com o intuito de aprimorar o trabalho inicial das apostilas FUNCENTRO serão inseridos materiais complementares.
Laboratórios que manipulam produtos químicos constituem parte importante do ensino experimental de instituições de ensino e pesquisa em qualquer parte do mundo. Nestes ambientes ocupacionais são desenvolvidos novos conhecimentos em diversas áreas, com formação de pesquisadores, com níveis diversos de complexidade e de atividade. A gestão segura de substâncias químicas engloba todo seu ciclo de vida, do recebimento desses produtos no laboratório, ao descarte dos resíduos gerados. A boa gestão também inclui informações sobre os potenciais perigos decorrentes da exposição aos produtos químicos, quer individual, ou de forma coletiva nas atividades de ensino e pesquisa.
A importância do conhecimento sobre os perigos associados aos produtos químicos e suas implicações para a segurança, saúde humana e meio ambiente, a interpretação e aplicabilidade das normas legais vigentes, são alguns dos principais temas abordados ao longo do curso.
O conteúdo foi estruturado em 6 módulos, a saber:- Módulo 1: Segurança Química
- Módulo 2: Boas Práticas de Segurança em Laboratório de Pesquisa
- Módulo 3: Perigos físicos
- Módulo 4: Comunicação de perigos físicos
- Módulo 5: Resíduos químicos
- Módulo 6: Materiais Complementares
"Atividade final, ou ao final de cada módulo:
Saudações.
Washington Barbosa
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É necessário desenvolver estudos aprofundados sobre grandes acidentes/tragédias, descobri que existem poucos estudos de destaque nesta área, quando desenvolvi minha tese de doutorado, assim como Vaughan em 1999 em um artigo sobre o lado negro das Organizações. É importante compreender como ocorre a Construção Social dos Riscos e congregar as contribuições da Engenharia, da Sociologia e da Psicologia sobre este tema, o Fator Humano/Erro Humano é a ponta do Iceberg, uma proposta neste sentido com o objetivo de Prevenir Acidentes Graves em:
Link do e-book eletrônico da Capacitação da Prevenção de Acidentes Maiores, acesso livre e com mais de 5.000 leituras:
Mais informações da ESP em:
https://gestaoproativawb.blogspot.com/2026/05/engenharia-de-seguranca-proativa-o_7.html
Figura Engenharia de Segurança Proativa
Saudações,
Prof. Eng. Washington Barbosa, DSc pela COPPE/UFRJ, com atuação profissional desde 1984 em organizações.
Coordenador do Laboratório de Pesquisa da Engenharia de Segurança Proativa (LaPESP)
Vamos Transformar a Gestão da Segurança Fragilizada e Teórica para Eficaz e Prática através da Engenharia de Segurança Proativa (ESP): o Método Brasileiro que Salva Vidas e Empresas


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